Взаємодія з батьками
АЛГОРИТМ ДІЙ НА ВИПАДОК, ЯКЩО ПОВІТРЯНУ ТРИВОГУ ОГОЛОСИЛИ
ДО ПОЧАТКУ НАВЧАННЯ
При оголошенні сигналу «Повітряна тривога!» перед початком освітнього процесу:
1. Працівники закладів освіти, діти які під час оголошення сигналу «Повітряна тривога!» перебувають вдома або у дорозі до закладу освіти, мають терміново прослідувати до найближчого укриття.
2. У разі оголошення сигналу «Повітряна тривога!» під час прийому/приходу дітей до закладу освіти, вони, разом із працівниками закладу терміново переходять в укриття закладу освіти, батьки відправляються до найближчого укриття (КГ № 91КМР)
3. Під час повітряної тривоги, після того, як всі учасники освітнього процесу перейшли в укриття, діти до закладів освіти не приймаються до оголошення сигналу «Відбій повітряної тривоги!».
4. Після надходження сигналу «Відбій повітряної тривоги!»:
4.1. Заклади дошкільної освіти розпочинають роботу не пізніше, ніж через годину. Рішення приймає адміністрація закладу, про що інформує працівників та батьків.
4.2. Якщо дитина перебуває в укритті закладу освіти під час сигналу «Повітряна тривога!», батьки можуть її забрати лише після надходження сигналу «Відбій повітряної тривоги!» або під особистий підпис в журналі обліку дітей.
ПАМ’ЯТКА БАТЬКІВ
№ п/п | Дія |
1 | Нести відповідальність за переміщення дитини до школи та зі школи
|
2 | Вчасно приводити дитину до КГ №91 і забирати дитину після занять |
3 | Своєчасно повідомити вихователя про можливість відсутності або хворобу дитини |
4 | Не доручати неповнолітнім особам приводити або забирати дитину із закладу
|
5 | Ознайомитися з інструкцією, пам’яткою, розкладом занять та режимом дня |
6 | Контролювати наявність змінного взуття та питної води.
|
7 | Забезпечити дитину запискою ( в кишені або нашивку на одязі) з інформацією (ПІП, домашня адреса, контактні телефони)
|
8 | Бути на постійному зв’язку з вихователем під час освітнього процесу |
9 | З метою збереження життя і здоров’я учасників освітнього процесу в укритті знаходитися у масці |
10 | Дотримуватись морально – етичних норм і загальноприйнятих правил спілкування |