Дистанційне навчання
Сьогодення внесло корективи в освітянське життя та незмінним лишилося те, що всі ми маємо працювати заради наших дітей. Робота кожного наразі надзвичайно важливо.
Для всіх маленьких наших вихованців та повного охоплення освітнім процесом навіть поза межами закладу до вашої уваги функціонує створена сторінка дистанційної освіти закладу.
Крім того, на сайті МОН у вільному доступі доступні зібрані матеріали, за допомогою яких педагоги підготуються до роботи, організують освітній процес у нових – «Сучасне навчання під крилами захисту»
Шановні батьки!
Тимчасове призупинення діяльності закладу дошкільної освіти під час воєнного стану!
Відповідно до Указів Президента України від 24 лютого 2022 року №64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», від 14 березня 2022 року № 133/2022 «Про продовження строку дії воєнного стану в Україні», листа Міністерства освіти і науки України від 25.02.2022 No1/3276-22 «Про організацію освітнього процесу», з метою збереження життя і здоров'я учасників освітнього процесу, припиняється освітній процес у закладі дошкільної освіти.
З 14 березня 2022 стартував дитячий онлайн-садок НУМО – спільний проєкт ЮНІСЕФ та Міністерства освіти і науки України. Це розвивальні відеозаняття для дітей 3-6 років. Всі випуски ( а їх вже понад 50) доступні до перегляду на платформах ЮНІСЕФ:https://www.facebook.com/watch/171923206205552/334973805104847.
Зайняти дитину українськими аудіо казками, можна на сайті "Казки Погорєлова": https://pogorelovtales.com/kazky/ працює з будь-якого пристрою
На підставі ухваленого рішення педагогічної ради «Організація роботи та пріорітетні завдання на новий 2023-2024 навчальий рік " № 46 о/д від 28.08.2024р., протокол № 1, заклад дошкільної освіти працює за такими програмами:
ЗАТВЕРДЖЕНО:
протокол №1 педаг.ради
від 27 серпня 2024р
МЕРЕЖА ЗАНЯТЬ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА 2024-2025 н.р.
в умовах воєнного стану (дистанційцна форма)
| Ранній вік №2 |
| Середній вік №6 |
| Старший вік №3 | |
понеділок | 12.00-12.25 12.25-12.35 12.45-12.55 15.15-15.30
| Зустріч Дитина у природньому довкіллі Літературна діяльніть Психологічна підтримка Робота з батьками | 12.00-12.10 12.10-12.30 12.40-13.00 | Зустріч ХПД аплікація Народознавство
Робота з батьками | 09.00- 09.05 09.05- 09.30 09.35-10.00
| Ранкова зустріч Дитина в соціумі ХПД аплікація
Робота з батьками |
вівторок | 12.00-12.25 12.25-12.35 12.45-12.55 | Зустріч Дитина в соціумі ХПД аплікація
ОБЖД | 12.00-12.10 12.10-12.30 12.40-13.00 | Зустріч Мовлення дитини Дитина у природньому довкіллі
ОБЖД | 09.00- 09.05 09.05- 09.30 09.35-10.00
| Ранкова зустріч Логіко – математичний розвиток Народознавство
ОБЖД |
середа | 12.00-12.25 12.25-12.35
| Зустріч Мовлення дитини | 12.00-12.10 12.10-12.30
| Зустріч Логіко- математичний розвиток /конструювання | 09.00- 09.05 09.05- 09.30 09.35-10.00
15.15-15.30 | Ранкова зустріч Дитина у природньому довкіллі Мовлення дитини ( грам,фонет, лекс) Психологічна підтримка |
четвер | 09.00-09.05 09.05-09.15 12.25-12.35
| Зустріч Музична діяльність Дитина у сенсорно – пізнавальному просторі ОБЖД | 12.00-12.10 12.10-12.30 12.40-13.00 15.00-15.15 | Зустріч Мовлення дитини Дитина в соціумі Психологічна підтримка ОБЖД | 09.00- 09.05 09.05- 09.30 09.35-10.00 10.10-10.35
| Ранкова зустріч Основи правової культури Музична діяльність Конструювання ОБЖД |
п‛ятниця | 12.00-12.25 12.25-12.35 13.00-13.10 | Зустріч ХПД малювання Робота з батьками | 09.00-09.05 09.05-09.20 12.00-12.10 12.10-12.30 12.40-13.00
| Зустріч Музична діяльність ХПД малювання Худ .література Робота з батьками | 09.00- 09.05 09.05- 09.30 09.35-10.00 10.40-10.55
| Ранкова зустріч Мовлення дитини(зв’яз.мовлення) ХПД малювання Робота з батьками |
Згідно Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів від24.03.2016 № 234п.9 Заняття з використанням електронних технічних засобів навчання (далі - ТЗН) з дітьми молодшого та середнього дошкільного віку проводяться у разі згоди батьків не більше 10 хвилин. Для дітей старшого дошкільного віку безперервна тривалість занять з використанням ТЗН (інтерактивні дошки, відеопроектори тощо) не повинна перевищувати 15 хвилин.
- - надання першої психологічної допомоги;
- - емоційно-фізична підтримка дітей, особливо під час перебування в укриттях;
- - психологічне розвантаження дітей протягом дня;
- - психолого-педагогічний супровід дітей з родин ВПО, військовослужбовців та Захисників України;
- - підтримка дітей з особливими освітніми потребами та їхніх батьків;
- - інформаційний та методичний супровід освітнього процесу;
- - емоційно-психологічна підтримка педагогів та запобігання професійному вигоранню